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“Al no considerar estos establecimientos, los pone en una situación de desventaja mayor de la que ya se encuentran por tal motivo es que debemos considerar las demandas orientadas a equiparar los beneficios y oportunidades de acceso a una educación de calidad que se ofrecen a todos los alumnos, presenten o no necesidades educativas especiales”.

Satisfecho se manifestó el Diputado Diego Paulsen, tras la aprobación por unanimidad de la resolución 666 en la que se solicita al Ejecutivo considerar en el proceso de reforma a la educación, la plena integración de las personas en situación de discapacidad.

La petición fue presentada a la Cámara por un grupo transversal de diputados y se justifica entre otros asuntos, por la ausencia de las escuelas para estudiantes con necesidades educativas especiales en las propuestas de la reforma educacional, para que estas no sean dejadas de lado.

Los legisladores plantearon que las escuelas con necesidades especiales no están siendo consideradas en las reformas propuestas al sistema educacional, por más de que de esta situación se ha hecho hincapié en cada una de las instancias legislativas.

Al respecto el Diputado Diego Paulsen, señaló que; “Al no considerar estos establecimientos, los pone en una situación de desventaja mayor de la que ya se encuentran por tal motivo es que debemos considerar las demandas orientadas a equiparar los beneficios y oportunidades de acceso a una educación de calidad que se ofrecen a todos los alumnos, presenten o no necesidades educativas especiales, estimando las particularidades de la situación educativa de estos alumnos, que muchas veces plantea mayores exigencias económicas a sus familias”, finalizó el Diputado Diego Paulsen.

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