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La temática de la Educación Física Adaptativa y la inclusión de niños con capacidades distintas, se abordó en el Coloquio organizado por el Departamento de Educación de la Municipalidad de Victoria, en conjunto con la Fundación Instituto Paulo Freire de Chile, Paulo Freire Institut de Berlín Alemania y la Agrupación Profesores sin Fronteras, dirigido especialmente a docentes de los distintos establecimientos municipales, particulares subvencionados, salas cunas, jardines infantiles y fundaciones de la comuna.

En la ocasión el Doctor Christoph Lienert, quien ha dictado clases en primarias, secundarias, en universidades y en contextos extraescolares en áreas rurales y urbanas de Texas, Maine, Nueva York, Berlín y Nicaragua; interactuó con los asistentes compartiendo sus reflexiones en materias de inclusión escolar, infraestructura, condicionamiento y la labor del profesor dentro del aula.

En la oportunidad Lienert, quien ha enseñado a estudiantes entre 3 a 67 años de edad, especialmente familiarizado con la diversidad estudiantil – expuso la realidad de los países que ha visitado, instando a los asistentes la mayoría docentes, a trabajar desde los recursos con los que se cuenta, motivando siempre a sus alumnos, desde las potencialidades que poseen, no desde las limitaciones, con un trato de digno e igualitario, adaptando los cursos para que se puedan integrar de la mejor manera posible.

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